(1) 철학

심리학자 하워드 가드너는 인간은 IQ로는 측정할 수 없는 8개의 독립된 지능을 가지고 있으며, 각 개인별로 강점과 약점이 따로 있다고 말하였습니다. 8가지의 다중 지능 이론 중, 어린이 자연학교는 ‘자연친화지능’의 중요성에 관심을 갖고 자연친화지능을 높이는 방법을 연구하였습니다. 먼저 집 근처의 가까운 자연과 친숙해지도록 하며, 오감을 활용하여 자연을 느끼는 과정을 통해 아이들은 자연과 가까워질 수 있습니다. 자연 속의 돌멩이나 나뭇잎 분류하기 놀이를 통해 사물의 차이를 인식하는 능력을 키우며, 환경에 대해 중요하게 생각하게 될 것입니다. 자연친화지능이 높은 사람은 원활한 대인관계와 대화 방법을 깨우치며 자연을 존중하는 태도를 통해 인간과의 관계도 중요하게 생각하게 됩니다. 어린이 자연학교를 통해 미래시대의 아이들은 미래 환경을 소중히 여기며 자연을 존중하는 인간미가 넘치는 아름다운 인물로 성장하게 될 것입니다.